Números em alta, mas o desafio ainda é estrutural

Os dados divulgados nesta quarta-feira (23) pelo Ministério da Educação sobre o Enem 2025 mostram um cenário de avanço na participação estudantil, mas também escancaram uma velha questão: estamos apenas preenchendo formulários ou, de fato, garantindo oportunidades reais para a juventude brasileira?

O estado do Piauí registrou 120.040 inscrições confirmadas, sendo 89.505 isentos da taxa e 30.535 pagantes. Um dado que chama atenção é a adesão dos alunos da rede pública: dos 35.488 estudantes com inscrição pré-preenchida, 88,53% confirmaram a participação, demonstrando o interesse em ingressar no ensino superior — um interesse que, no entanto, muitas vezes esbarra na falta de preparo adequado, estrutura escolar precária e desigualdades regionais históricas.

No cenário nacional, o Enem 2025 contabilizou 4,8 milhões de inscritos, um salto de 38% em relação a 2022 e de 11,22% comparado a 2024. Estados como São Paulo, Minas Gerais e Bahia lideram os números. O aumento é animador, especialmente após os anos de queda causados pela pandemia, mas a pergunta é inevitável: o que esses milhões de jovens encontrarão do outro lado da porta que o Enem se propõe a abrir?

Outro dado relevante é o uso do exame como instrumento de certificação para o ensino médio: 98.558 pessoas maiores de 18 anos tentarão concluir os estudos por meio da prova. Isso mostra como o Enem vai além da entrada nas universidades — ele se tornou um recurso de inclusão social, especialmente para quem teve o percurso educacional interrompido por necessidades econômicas ou falta de acesso.

No entanto, é preciso cautela para que a euforia com os números não nos cegue. A democratização do acesso passa não apenas por garantir que mais estudantes se inscrevam, mas também por preparar e apoiar esses estudantes ao longo do caminho. Ampliar vagas, oferecer ensino de qualidade, investir na permanência no ensino superior — esses são os pilares de uma educação que realmente transforma.

O Enem continua sendo uma das maiores políticas públicas de acesso à universidade no mundo. Mas enquanto o Brasil ainda carregar a marca de um sistema educacional desigual, a prova seguirá sendo, para muitos, mais um teste de resistência do que de conhecimento.