
O estado do Piauí se destacou no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2023, alcançando a melhor nota média no ensino médio entre os estados do Nordeste e a quarta melhor do Brasil. Segundo dados divulgados nesta quarta-feira (14) pelo Ministério da Educação (MEC) e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), o Piauí obteve 4,5 pontos no Ideb para o ensino médio, empatando com Pernambuco no topo do ranking nordestino.
No cenário nacional, o Piauí ficou atrás apenas dos estados do Espírito Santo e Goiás, ambos com 4,8 pontos, e do Paraná, que liderou com 4,9 pontos. Esse desempenho coloca o Piauí em uma posição de destaque, refletindo os avanços educacionais alcançados nos últimos anos.
O governador Rafael Fonteles celebrou o resultado, destacando que o crescimento é fruto das estratégias adotadas, como a expansão do ensino em tempo integral e investimentos em infraestrutura escolar. "Esse é um reconhecimento ao esforço coletivo dos nossos professores, alunos e toda a comunidade escolar para garantir uma educação de qualidade", afirmou Fonteles em suas redes sociais.
Além disso, o Piauí superou a meta de 4,1 pontos estabelecida para 2021 nas escolas estaduais, alcançando 4,3 pontos. Apenas as redes estaduais do Piauí, Goiás e Pernambuco conseguiram atingir esse objetivo. As metas do MEC, criadas em 2005 para o período de 2007 a 2021, não foram revisadas devido à pandemia, e o MEC está discutindo possíveis mudanças no Ideb para os próximos anos, incluindo a fórmula de cálculo e a definição de novas metas.
O Piauí também se destacou em outras áreas no Ideb 2023, atingindo 5,9 pontos nos anos iniciais do ensino fundamental, superando a meta de 5,1 pontos estabelecida para o ciclo de 2007 a 2021. Nos anos finais do ensino fundamental, o estado também obteve um bom desempenho, alcançando a meta de 5,2 pontos para o ciclo do 6º ao 9º ano.
O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) é medido a partir de dois principais indicadores: a taxa de aprovação, que avalia o percentual de estudantes que avançam de ano sem repetências, e o desempenho nas avaliações, que mede a aprendizagem dos alunos em provas padronizadas aplicadas pelo Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) nas áreas de Língua Portuguesa e Matemática. Esses resultados são combinados para calcular o Ideb, refletindo a qualidade da educação nas escolas brasileiras.
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